游泳培训与安全教育的并行实施，对于提升学员自救能力具有重要意义。这种综合性的培训方式不仅能让学员掌握游泳技能，还能在紧急情况下保护自己，减少潜在的安全风险。

首先，游泳培训是提升学员自救能力的基础。通过专业教练的指导，学员可以逐步掌握游泳的基本技巧，如浮力控制、呼吸调节和推进方式等。这些技巧的掌握不仅能让学员在水中自如游动，还能在面临突发状况时迅速应对，比如突然感到不适或遇到水流变化。因此，游泳培训不仅能让学员享受水中的乐趣，还能为他们的安全提供有力保障。

与此同时，安全教育在游泳培训中占据着举足轻重的地位。学员需要了解并遵守游泳池的规则和标识，以确保自身和他人的安全。此外，教育学员如何预防溺水、如何应对抽筋或疲劳等突发情况也是至关重要的。通过模拟紧急场景的演练，学员可以在相对安全的环境下体验并学习应对方法，从而在真实遇到危险时能够迅速作出反应。

除了技能和知识的传授，游泳培训与安全教育还应注重学员心理素质的培养。面对水中的不确定性和潜在风险，学员需要具备良好的心理素质才能保持冷静并作出正确的判断。因此，教练在培训过程中应关注学员的心理状态，及时给予鼓励和引导，帮助他们建立自信，克服恐惧。

综上所述，游泳培训与安全教育的并行实施对于提升学员自救能力具有显著效果。这种培训方式不仅能让学员掌握游泳技能，还能让他们在面对紧急情况时迅速作出反应，保护自己的安全。因此，在推广游泳运动时，应充分重视游泳培训与安全教育的结合，为学员提供更为全面、系统的培训服务。